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Open Source e scuola: alcune riflessioni

Open Source e scuola: alcune riflessioni

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Create Date 28 Set 2017
Last Updated 28 Set 2017
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Di Mario Rotta

Che cosa si può dire ancora sull’Open Source che non sia stato già detto? Non c’è praticamente convegno o expo, ormai, dove non si dedichi una sessione specifica al problema della diffusione dell’Open Source, e basta fare una ricerca in Internet per rendersi conto che ormai, di questa modo di distribuire il software, si parla a qualsiasi livello, e che di fatto si ripetono le stesse cose: l’Open Source, ovvero la distribuzione di software la cui licenza permette l’accesso al codice sorgente, nonché l’adattamento e la modifica del medesimo, può garantire soluzioni a basso costo, se non gratuite, rispetta principi di trasparenza e sicurezza, permette a un’organizzazione di non dipendere da un unico fornitore, garantisce un’elevata ricusabilità, agevola lo sviluppo di soluzioni anche in organizzazioni o contesti in cui si dispone di un numero minimo di risorse umane e materiali. Sembra decisamente una bella opportunità, dopo anni e anni di assoluto predominio dei software cosiddetti “proprietari”, tipicamente costosi e “rigidi”, soprattutto nella Pubblica Amministrazione e nella scuola.


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